sábado, 9 de junio de 2018

Proceso Creativo

Hol@ a tod@s, hoy os vengo a hablar del proceso creativo de mi APP, hecha en colaboración con mi compañero Antón (podéis visitar su blog). Esta aplicación está programada con APP Inventor. Ya sé que muchos os estáis preguntando qué es eso, así que empezaremos por ahí. 

APP Inventor es un programa online que permite crear aplicaciones de forma totalmente gratuíta. Llega con registrarse con una cuenta de Google para poder empezar a crear. Este programa aparece programado en inglés, pero puedes cambiar el idioma arriba a la derecha, y sí, tienen español.
Para programar primero deberéis empezar a colocar elementos en la pantalla del teléfono, y luego deberéis ir a la zona de bloques para programar todo. La programación se lleva a cabo colocando bloques que aparecen predeterminados en el lado izquierdo, donde también estarán los elementos anteriormente colocados en la pantalla. Para coger los bloques deberemos clicar en dichos elementos, y arrastrar los bloques hasta el espacio en blanco.
Yo os recomiendo que miréis en Youtube tutoriales para saber cómo se programa lo que queréis hacer. Que es lo que hemos hecho nosotros.

Seguramente os preguntaréis de que es la aplicación que he creado, pues es de nuestra empresa de videojuegos. Aquí os dejo la presentación inicial del proyecto. En esta presentación de 3 Diapositivas sólo se dice cómo iba a ser la APP al principio, pero a cambiado desde esa idea principal. 


Para realizar la APP, yo me encargué más bien de lo estético, de lo que se ve, y Antón se dedicó a programar casi todo porque le gusta. Por lo tanto si yo no avanzaba las pantallas Antón no podía programar, por eso la planificación fue importante, aunque no la siguiéramos a raja tabla. Así que yo no me podía retrasar mucho porque si no él no programaba.
Empezamos programando la pantalla de carga, y seguimos con la de inicio, que tiene menú lateral para dirigirse a las demás. Después programamos de pantalla de localización, que tiene menú lateral y mapa navegable con la supuesta dirección de la tienda. A continuación fue la pantalla de contacto y luego la de beneficios de los videojuegos. Ésta pantalla nos pareció buena idea debido a que mucha gente desconoce los beneficios de los juegos, aunque también se debe saber que exceso son perjudiciales.
Anatomía, La Biología, Cerebro
Insisto que una buena planificación y reparto del trabajo es importante para que el proyecto se lleve a cabo. En nuestro caso si hubiéramos trabajado más en clase no nos veríamos apuramos en el último momento, pero lo importante es que el trabajo salió adelante y estamos satisfechos con el resultado. Aunque podía haber sido mejor si no tuviéramos algún problemilla que nos retrasó bastante. Por ejemplo, cuando ya teníamos toda la APP lista y programada, probado que funcionaba a través del emulador, la descargamos en el móvil y, se iniciaba cada 3 segundos, lo hizo que tuviéramos que revisar todos los bloques y seguir nuevos tutoriales para volver a programar y hacer que funcionara, un de los que usamos fue este: Menu Lateral en App Inventor 2 Tutorial Español.

                                                                                       Imagen de GDJ, en Pixabay, con licencia CC0
                                                                                                         
                                                 
En cuanto a los objetivos de la APP, son los vinculados a nuestra empresa. La APP da soporte y visibilidad a la empresa, de tal forma que desde ella puedes saber donde está la tienda, como contactar con nosotros y lo más importante, lo productos disponibles. Esto último cuenta con su propia pantalla, y desde ahí puedes reservarlos enviándonos un correo. Ésta pantalla tiene dos cuadros donde el cliente escribe su correo electrónico, y en el segundo cuadro escribe lo que sea reservar. Esta función la encontré de rebote mientras buscaba otro tutorial para solucionar el problemilla antes mencionado. Me pareció buena idea, lo consulté con mi compañero y lo puse lo programé yo, siguiendo el tutorial. Yo os recomiendo, de nuevo, que para programar miréis tutoriales.

Ahora os dejo la presentación final del proyecto:



Trabajar en equipo es una experiencia única, ya que te permite conocer más a la otra persona y te obliga a llevar al día las cosas, porque el trabajo no sólo depende de ti, si no que también está tu compañero. Hay que decir que trabajar con otras personas te quita trabajo de encima, pero a la hora de tomar decisiones tienes que consultarlas con los demás, y probablemente los demás no piensen igual que tú, así que tendréis que llegar a un acuerdo que os beneficie a los dos. En mi opinión trabajar en equipo es mejor si conoces a tu compañero, y tenéis ideas similares, si no es mejor el trabajo individual.
En lo referido a la programación en bachillerato no está mal, quizás esté más enfocado a los alumnos de ciencias de dos que tienen tecnología industrial que aquellos cómo yo que tenemos biología, entonces, quizás no nos sirva de mucho programar. Pero aún así me ha gustado hacer mi propia aplicación. Si pudiera volver atrás en el tiempo probablemente no hubiera hecho una aplicación sobre mi negocio, sino que la hubiera hecho sobre algo que pudiera utilizar yo en mi vida diaria, como llevar la contabilidad de lo gasto y de lo que gano. Aunque ahora como ya sé programar puedo hacer esa aplicación tan deseada en mi tiempo libre.
Tienda De Aplicaciones, Iphone, Tienda, AppsEn general el curso ha estado muy bien, sobre todo la primera parte, en la que he dado cuenta de lo difícil que es poner en marcha una empresa. Pero esta segunda la cambiaría por otra, pero no se me ocurren ideas, aunque estoy satisfecho por el trabajo realizado.

Imagen de ParampreetChanana, en Pixabay, con licencia CC0

En nuestra la APP lo que nos faltó fue tiempo y no trabajar no suficiente en clase. Aunque pareciera que estábamos trabajando, muchas veces tenías sólo en App Inventor abierto sin más, y el casa
tocaba estudiar, de ahí que el factor tiempo estuviese en nuestra contra. Y cuando el profesor dijo que el plazo se ampliaba empezamos a dejarlo de lado para estudiar. ero hay que quedarse con lo bueno, y con eso es con lo yo me quedo, el resto, ya pasó.

Y hoy es un día triste, porque nos despedimos ya este curso, sí, ya no habrá más estradas hasta el año que viene, que por supuesto, cogeré TIC II.

Saludos.

jueves, 7 de junio de 2018

Vídeo Promocional

Hola a tod@s, hoy os traigo un vídeo de publicidad de mi empresa. Lo he hecho utilizando la herramienta Biteable, que encontré de casualidad después de una experiencia con Powtoon. La idea principal era hacerlo con ese programa, pero al poner el nombre de la empresa "Centre Games" lo traducía al español, de forma que ponía "juegos del centro", lo que hacía imposible elaborar el vídeo. Así que decidí buscar en Internet programas parecidos al de Powtoon, pero en todos había que pagar menos en este, y la verdad es que estoy muy satisfecho con el resultado, además el lema de este programa es: El fabricante de vídeos más simple del mundo.
Y no se equivocan.


Este programa, Biteable, tiene plantillas que puedes elegir para tu vídeo. En la imagen de la derecha de puede apreciar una captura. En casi todas las plantillas se puede escribir. Tu introduces el texto en un cuadro y el programa ya lo inserta donde están las rayas blancas en la plantilla. Lo malo es que no puedes poner el texto donde te dé la gana, si no que tiene que ser donde la plantilla lo tiene predeterminado. Otro aspecto negativo es que si utilizas la versión gratis aparecen las bandas en los extremos.
También nos da la opción de elegir los colores que queremos poner de fondo de cada pantalla y tiene una serie de canciones bastante larga para que elijas la que más te guste.
Nosotros hemos apostado por una más alegre, que llame la atención, para que el cliente se fije en el anuncio. Lo ideal sería ponerle voz, pero nos fue imposible por falta de tiempo y compajinación de horarios.

Después de haber hecho todo esto nos queda el último paso, en el que el programa regenera el vídeo, que tarda unos minutos. ¡Y listo!

Por aquí os dejo el vídeo publicitario, publicado en Youtube:

Por si no os habíais fijado, en el vídeo aparecen imágenes reales de la APP.

No os hacen falta tutoriales para utilizar este programa, pero si acaso os dejo uno por aquí:



Y ya para acabar, por aquí os dejo de nuevo el vídeo, pero esta vez en Twitter:
No cabe duda de que este anuncio sólo se puede emitir en redes sociales o en la televisión, ya que hay que leer. Y casi es mejor que haya que leer, porque la mayoría de la gente lleva el móvil en silencio, y si tienen que escuchar un vídeo ya no lo hacen.

Saludos.

martes, 5 de junio de 2018

Infografía Publicitaria

Hola a tod@s, hoy os traigo una infografía aumentada a como de publicidad de mi empresa. Está hecha con Canva, un programa muy útil para crear infografías, presentaciones, etiquetas, portadas,...., y muchas más cosas.

Esta es una infografía sencilla y muy visual, en la que la gente se fijará. La misión de ésta es darnos a conocer por las zonas urbanos.

Su diseño y realización muy muy fácil, ya Canva permite usar miles de imágenes gratis que tiene almacenadas, aunque también puedes pagar por algunas. La infografía consta de 3 partes:

  • Porcentajes de la empresa.
  • Código QR para descargar a APP.
  • Diseño.
  • Localización.
El código QR os lleva a la carpeta de Google Drive donde está alojado el archivo (.apk), que es el que se instala en vuestros móviles.





Esta se colocaría en escaparates, tablones de anuncios, en sitios vistosos y con bastante tránsito de personas.

¿Porqué es importante una infografía para el marketing?
Es importante porque nos permite captar la atención del lector por la sencilled de la imagen y el texto. Beneficios:

  • Nos permite crear un texto claro y visible.
  • Capta la atención del lector.
  • Es capaz de trasmitir ideas en poco espacio.
  • Invita a compartir el mensaje en redes sociales.

Si queréis podéis seguir este tutorial: https://youtu.be/4l5XbDlGle8 

martes, 1 de mayo de 2018

Publicita tu APP

Hola tod@s hou os traigo un pdf en el que publicito mi App. Al ser un anuncio no tiene muchas explicaciones, ya su función es dar a conocer la aplicación y no explicar su funcionamiento.

Somos pioneros en tener una APP ligada a una empresa pequeña y de videojuegos en A Coruña y alrededores, por eso hemos sabido aprovechar la ocasión y crear la APP de Centre Games. Con esta APP hacemos que los clientes hagan casi todo lo relacionado con nosotros sin moverse de su casa o desde donde estén. Esto nos permitirá atraer a clientes jóvenes, sobretodo, pero sin olvidarnos de los demás.
La APP estará disponible en Android para móviles y tablets.

Aquí tenéis mi publicitación de la APP, hecha con Canva:


 

sábado, 10 de marzo de 2018

Plagio

Buenas a tod@s , hoy os traigo un tema muy interesante, el plagio.
Pero antes de todo, ¿qué es el plagio? Según la RAE (Real Academia Española), el plagio es la acción y efecto de copiar obras ajenas.
plagio_el_blog_del_notario

Hoy en día los avances tecnológicos y que cada vez es más fácil acceder a Internet para obtener información, ha hecho que muchos profesionales y especialmente estudiantes, busquen formas fáciles de hacer sus trabajos copiando información de la web sin referenciar las fuentes, o tratando de hacer pasar como suyas obras o materiales de otros autores.
El plagio es un problema que ha existido desde siempre, ya en la antigüedad filósofos y científicos discutían sobre si la teoría desarrollada se la habían copiado. El plagio en un principio no fue tratado apropiadamente y ha sido difícil que la población en general tome conciencia del mismo y se creen leyes para tratar de evitarlo.                                          Imagen de: El blog del notario                 

En  algunos países, en la actualidad, no hay una ley que castigue con multas esta actividad poco moral, y por eso en estos países el porcentaje de plagios de duplica.

Bien, veamos algunas de las muchas formas de plagio:   

  • Autoplagio: Se dá cuando un autor copia nuevamente un trabajo que ya había realizado antes o usa las mismas ideas expresadas en ese trabajo pero con distintas palabras para hacerlo parecer diferente.          
  • Falsa autoría: Consiste en que una persona tome el trabajo como suyo sin haber hecho contribución alguna en el mismo.
  • Robo de material: Es el más común, ya que se trata de coger un elemento (imagen, frase....) y utilizarla como si fuera tuya.  
  • Referencia perdida: Al no citar o referenciar información proveniente de otras páginas web, libros.... se comete plagio, a menos que dicha información sea de conocimiento general por cual no requiere una referencia.        
Como acabamos de ver existen muchos tipos de plagio, la mayoría de los cuales se podrían prevenir con una apropiada educación sobre cómo evitarlos, tanto en universidades como en escuelas y colegios. De esta forma los alumnos se van acostumbrando desde temprano a referenciar correctamente, de manera que al menos así no cometan un plagio accidental o sin intención. A pesar de que existen algunas herramientas para la detección de plagio, estas sólo resuelven el problema a corto plazo, por lo tanto se debería de invertir más en programas o mecanismos tempranos para su prevención, logrando así a largo plazo disminuir cada vez más este problema tanto en estudiantes como en profesionales.
En este artículo se citan algunas herramientas para detectar el plagio: https://goo.gl/FEkS4P 
Resultado de imaxes para plagio

 Imagen de: Universo abierto
En cuanto a la educación los profesores también pueden ayudar a disminuir en parte el plagio, por ejemplo dejando diferentes trabajos cada evaluación y fomentando la creatividad de los estudiantes, así como dedicar tiempo para explicar debidamente lo que es el plagio y algunas estrategias para evitarlo y no solamente mencionando las sanciones que se podrían aplicar si se encuentra un caso de éste. Actualmente el fácil acceso a todo tipo de información desde Internet, hace que sea más urgente el tratar este problema ya que cada vez son más los estudiantes que dependen solamente de esta fuente de información y son más propensos al conocido “copiar y pegar”, olvidando la importancia de referenciar y de buscar otras fuentes de información alternativas (no sólo la Wikipedia) que complementen sus trabajos. Es posible llevar a cabo investigaciones futuras similares a la realizada por Donald McCabe (McCabe, 2005), haciendo encuestas sobre plagio en los distintos colegios, institutos,..., para analizar la gravedad del problema y proponer posibles soluciones al mismo.

Aquí os dejo un vídeo que debéis ver:
 
Vídeo de BLANCA MIRTHA SANTOS RODRIGUEZ

Como hemos visto antes, el plagio ha existido desde siempre, pero nunca a tales niveles como los de ahora, de llegar coger una cosa de internet y hacer como que es nuestra. No creo que vayamos por el camino correcto, ya que hay empresas, la mayoría en China, que viven de hacer artículos de ropa (por ejemplo) de copia. Para solucionar este problema aún nos queda un largo, pero que muy largo, camino que recorrer. Quizás deberíamos empezar por enseñarles a los pequeños a no copiar, a desarrollar su creatividad. Pero para que no haya plagio aún quedan muchísimos años, porque es muy simple hacer un copia y pega en vez de pensar lo que poner.
Como observamos el plagio está en todos los sectores: https://elpais.com/cultura/2018/02/22/actualidad/1519277523_729354.html 

Saludos

sábado, 10 de febrero de 2018

CV y Carta de Presentación

Hola a tod@s de nuevo, hoy vengo con mi Currículum Vitae (CV) y mi carta de presentación. Que he enviado a la Academia Estudios Joli Idiomas.

He elegido un currículum convencional porque es una empresa pequeña en la que le gustará conocer bien a sus empleados para ofrecer una buena educación a sus alumnos. No creo que sea necesario enviar a esta empresa un currículum ciego, ya que lo que buscan (como dijeron en la exposición de clase) es profesionalidad y personal que domine a la perfección el/los idiomas que impartan. Así como una persona que se preocupe por el alumnado resolviendo todo tipo de dudas aunque eso ralentice a la clase, y que se encargue de buscar/crear recursos, como fichas de repaso, para que los estudiantes repasen lo aprendido hace tiempo. Así que no veo necesario ocultar información como la edad, el género,..., o incluso la foto.
¿Qué significa Curriculum Vitae ciego?  Si queréis saber lo es podéis ir a este blog.


Nunca hice nada por accidente, ninguno de mis inventos llegó por accidente; llegaron por trabajo.-Thomas A. Edison.





El currículum esta hecho con Canva, que ofrece muchísimas maquetas de ejemplo, unas pago y otras gratis. Por supuesto las más llamativas son las de pago. Es muy fácil de utilizar. Primero aparece la maqueta que puedes editar completando los campos que se explican, pero si lo deseas puedes modificar los colores, letras, añadir elementos, gráficas, etc. Además puedes añadir pus propias fotos o buscar entre de un millón de imágenes en el programa.
Aquí tenéis el mío:



También he hecho una carta de presentación en la que expongo algunas de mis cualidades que no aparecen en el currículum. La carta está hecha en Word, a partir de un ejemplo que descargué de Internet. Y es muy fácil de hacer. Hay que dirigirse siempre de manera educada, y un diseño que no sea todo blanco ayuda a llamar la atención. Aquí tenéis el enlace al pdf donde se encuentra:
https://drive.google.com/file/d/1tl6ebxvf3Li9v9qTMY7sOlvYVz9--JqZ/view?usp=sharing 

De todas formas aquí lo tenéis, para que os hagáis una idea del diseño.
Saludos.




sábado, 13 de enero de 2018

Pecha-Kucha de nuestro negocio

Muy buenas a tod@s, espero que esteis bien después de estas navidades. Pero ahora vamos con lo que os traigo. Y............ os traigo una presentación estilo Pecha-Kucha hecha en Google Drive donde os presento la empresa que comparto con mis compañeros de equipo.

El sistema Pecha-Kucha consiste en 20 imágenes por 20 segundos. Al ser una presentación de Drive tienes que insertar las imágenes en las diapositivas, y eso te permite poner más de una imagen y algo de texto.
Éste es un buen sistema de exposición, porque así no tienes cancha a extenderte demasiado y mantener la atención de los alumnos siempre.

En cuanto a mi trabajo, de las 20 diapositivas 15 las debí hacer yo, y no exagero nada. Sí tengo que reconocer que de esas 15 que hice yo, mis compañeros pusieron alguna imagen.
Este trabajo ha llevado más tiempo del que pensaba, y eso ha hecho que se entregue más tarde de lo esperaba. Además el referenciar las imágenes siempre te lleva más tiempo pero es necesario, y escoger la imagen también lleva su tiempo y si a eso le añadimos que en tu equipo así no hicieron nada, porque según ellos tenían que estudiar pues claro, te retrasa bastante.
En cuanto al contenido, la información la sacamos del trabajo escrito de las entradas anteriores y gracias a eso ahorramos tiempo, aunque también tuve que buscar algo de información que aparecía en el trabajo y que quizás debería aparecer.


El éxito no está en vencer siempre sino en no desanimarse nunca. Napoleón Bonaparte

En mi opinión la presentación ha quedado bien, atractiva, clara, y sólo una pega, que la guía de estilo no queda bien y no se lee. Aunque seguro que mi profesor le encuentra más fallos, con la intención de mejorar.

Aquí os dejo mi presentación:



Saludos.