Plagio

Buenas a tod@s , hoy os traigo un tema muy interesante, el plagio.
Pero antes de todo, ¿qué es el plagio? Según la RAE (Real Academia Española), el plagio es la acción y efecto de copiar obras ajenas.

Hoy en día los avances tecnológicos y que cada vez es más fácil acceder a Internet para obtener información, ha hecho que muchos profesionales y especialmente estudiantes, busquen formas fáciles de hacer sus trabajos copiando información de la web sin referenciar las fuentes, o tratando de hacer pasar como suyas obras o materiales de otros autores.
El plagio es un problema que ha existido desde siempre, ya en la antigüedad filósofos y científicos discutían sobre si la teoría desarrollada se la habían copiado. El plagio en un principio no fue tratado apropiadamente y ha sido difícil que la población en general tome conciencia del mismo y se creen leyes para tratar de evitarlo.                                          Imagen de: El blog del notario                 

En  algunos países, en la actualidad, no hay una ley que castigue con multas esta actividad poco moral, y por eso en estos países el porcentaje de plagios de duplica.

Bien, veamos algunas de las muchas formas de plagio:   

• Autoplagio: Se dá cuando un autor copia nuevamente un trabajo que ya había realizado antes o usa las mismas ideas expresadas en ese trabajo pero con distintas palabras para hacerlo parecer diferente.          
• Falsa autoría: Consiste en que una persona tome el trabajo como suyo sin haber hecho contribución alguna en el mismo.
• Robo de material: Es el más común, ya que se trata de coger un elemento (imagen, frase....) y utilizarla como si fuera tuya.  
• Referencia perdida: Al no citar o referenciar información proveniente de otras páginas web, libros.... se comete plagio, a menos que dicha información sea de conocimiento general por cual no requiere una referencia.        

Como acabamos de ver existen muchos tipos de plagio, la mayoría de los cuales se podrían prevenir con una apropiada educación sobre cómo evitarlos, tanto en universidades como en escuelas y colegios. De esta forma los alumnos se van acostumbrando desde temprano a referenciar correctamente, de manera que al menos así no cometan un plagio accidental o sin intención. A pesar de que existen algunas herramientas para la detección de plagio, estas sólo resuelven el problema a corto plazo, por lo tanto se debería de invertir más en programas o mecanismos tempranos para su prevención, logrando así a largo plazo disminuir cada vez más este problema tanto en estudiantes como en profesionales.
En este artículo se citan algunas herramientas para detectar el plagio: https://goo.gl/FEkS4P 

 Imagen de: Universo abierto
En cuanto a la educación los profesores también pueden ayudar a disminuir en parte el plagio, por ejemplo dejando diferentes trabajos cada evaluación y fomentando la creatividad de los estudiantes, así como dedicar tiempo para explicar debidamente lo que es el plagio y algunas estrategias para evitarlo y no solamente mencionando las sanciones que se podrían aplicar si se encuentra un caso de éste. Actualmente el fácil acceso a todo tipo de información desde Internet, hace que sea más urgente el tratar este problema ya que cada vez son más los estudiantes que dependen solamente de esta fuente de información y son más propensos al conocido “copiar y pegar”, olvidando la importancia de referenciar y de buscar otras fuentes de información alternativas (no sólo la Wikipedia) que complementen sus trabajos. Es posible llevar a cabo investigaciones futuras similares a la realizada por Donald McCabe (McCabe, 2005), haciendo encuestas sobre plagio en los distintos colegios, institutos,..., para analizar la gravedad del problema y proponer posibles soluciones al mismo.

Aquí os dejo un vídeo que debéis ver:
 
Vídeo de BLANCA MIRTHA SANTOS RODRIGUEZ

Como hemos visto antes, el plagio ha existido desde siempre, pero nunca a tales niveles como los de ahora, de llegar coger una cosa de internet y hacer como que es nuestra. No creo que vayamos por el camino correcto, ya que hay empresas, la mayoría en China, que viven de hacer artículos de ropa (por ejemplo) de copia. Para solucionar este problema aún nos queda un largo, pero que muy largo, camino que recorrer. Quizás deberíamos empezar por enseñarles a los pequeños a no copiar, a desarrollar su creatividad. Pero para que no haya plagio aún quedan muchísimos años, porque es muy simple hacer un copia y pega en vez de pensar lo que poner.
Como observamos el plagio está en todos los sectores: https://elpais.com/cultura/2018/02/22/actualidad/1519277523_729354.html 

Saludos

Pecha-Kucha de nuestro negocio

Muy buenas a tod@s, espero que esteis bien después de estas navidades. Pero ahora vamos con lo que os traigo. Y............ os traigo una presentación estilo Pecha-Kucha hecha en Google Drive donde os presento la empresa que comparto con mis compañeros de equipo.

El sistema Pecha-Kucha consiste en 20 imágenes por 20 segundos. Al ser una presentación de Drive tienes que insertar las imágenes en las diapositivas, y eso te permite poner más de una imagen y algo de texto.
Éste es un buen sistema de exposición, porque así no tienes cancha a extenderte demasiado y mantener la atención de los alumnos siempre.

En cuanto a mi trabajo, de las 20 diapositivas 15 las debí hacer yo, y no exagero nada. Sí tengo que reconocer que de esas 15 que hice yo, mis compañeros pusieron alguna imagen.
Este trabajo ha llevado más tiempo del que pensaba, y eso ha hecho que se entregue más tarde de lo esperaba. Además el referenciar las imágenes siempre te lleva más tiempo pero es necesario, y escoger la imagen también lleva su tiempo y si a eso le añadimos que en tu equipo así no hicieron nada, porque según ellos tenían que estudiar pues claro, te retrasa bastante.
En cuanto al contenido, la información la sacamos del trabajo escrito de las entradas anteriores y gracias a eso ahorramos tiempo, aunque también tuve que buscar algo de información que aparecía en el trabajo y que quizás debería aparecer.


El éxito no está en vencer siempre sino en no desanimarse nunca. Napoleón Bonaparte

En mi opinión la presentación ha quedado bien, atractiva, clara, y sólo una pega, que la guía de estilo no queda bien y no se lee. Aunque seguro que mi profesor le encuentra más fallos, con la intención de mejorar.

Aquí os dejo mi presentación:



Saludos.

Análisis procesadores de texto

Muy buenos días a tod@s, hoy vengo os vengo a contar mi experiencia con dos procesadores de texto muy diferentes. Documentos de Google Drive y Libre Office (el enlace os lleva a la página web oficial, para que lo descarguéis).
Después de hacer un gran trabajo en Google Drive donde todos los participantes pueden editar a la vez y, luego  pasar ese trabajo a Libre Office, puedo decir que Google a vuelto ha ganar la batalla.

Desde luego en Drive a parte de editar varias personas puedes añadir hipervínculos que se abren mucho más rápido que en Libre Office. También debemos decir que ambos los dos son gratuítos.

• Documentos de Google lo es si tienes cuenta de google, es decir, un correo de Gmail.
• Libre Office si lo descargas en tu ordenador.

Además los dos procesadores se pueden descargar en un móvil o tablet, que es algo que se agradece.              Imagen de Klaralaumen, en Pixabay, con licencia CC0

Inicialmente mi equipo y yo trabajos en Google Drive, por la comodidad de trabajar todos a la vez, de ver lo que hacía cada uno, de poder corregir lo de los demás, etc. Pero después, al pasar el trabajo a Libre Office fue un desastre. Las fotos se movieron de una página a otra, el texto no aparecía con espacios que eran imposibles de quitar, había líneas grises, palabras partidas por la mitad, no aparecían algunos fragmentos,..., en resumen, una locura que fue difícil de arreglar, pero al final quedó mas o menos. Yo diría que tirando a menos, pero bueno.

En cuanto a la corrección ortográfica me quedo con la de Libre Office, ya que la google es un poco mala, porque los verbos compuestos o los futuros no los corrige, los marca como mal o los corrige mal. Pero sin embargo en Libre Office esto no pasa tanto, sino que los verbos compuestos sí los reconoce y corrige bien. 

Libre Office ofrece 2 paquetes al descargarlo, el estándar y el personalizado. Yo escogí el personalizado, en el cuál puedes elegir los idiomas para descargar. Yo elegí el castellano, el gallego, que lo corrige muchísimo mejor que el de Google, y el inglés británico.

El hombre de talento es naturalmente inclinado a la crítica, porque ve más cosas que los otros hombres y las ve mejor.

                                                                                                     Montesquieu

Haciendo una valoración final, cada procesador debe ser utilizado para ocasión. Así que no os recomiendo hacer trabajos en Drive y luego pasarlos a Libre Office, pero sí os recomiendo hacer trabajos en Libre Office, porque así os aseguraréis que la corrección ortográfica va bastante bien y, que este tiene diversas funciones que Documentos de Google no tiene. Lo que sí hecho en falta en Libre Office es una barra buscadora de funciones como la de Drive.

En fin, os recomiendo que utilicéis Libre Office para todo, y que no utilicéis Documentos de Google sólo cuando sea estrictamente necesario.

Aquí os dejo mi trabajo hecho en Googl Drive: (Perdón si se movieron algunas cosas del trabajo, que yo creo que sí, al embeber el documento).

Aquí también os dejo los enlaces al trabajo:
PDF de Google dive.

PDF de Libre Office.

Saludos.

Trabajo: Modelo de Negocio.

Hola a tod@s, hoy os traigo un trabajo organizado por mi equipo y por mí, en el cual se muestra un modelo de negocio de una empresa de videojuegos llamada Games Centre.
Este trabajo a llevado mucho tiempo y nos ha ayudado a comprender lo difícil que es montar una empresa. Yo al principio no era consciente de la cantidad de trabajo que iba a tener con este trabajo, y sin duda lo he tenido, porque dos de los cuatro que formamos el equipo han decidido dejarlo todo para el último día después de reiterados avisos, así que yo he tenido que hacer más de lo que me correspondía.
El trabajo va consta de un índice en el cual se muestra todo el contenido y, una memoria que no estoy seguro que hubiera que poner, pero ante la duda la he puesto. También aprovecho para recordaros que siempre que hagáis un trabajo utilicéis unas normas, como las normas ICONTEC.
Durante la realización del trabajo ha habido muchos imprevistos que ha habido que solucionar, por eso no me gustó la idea de que mi equipo hayan decidido hacerlo todo a última hora corriendo y como va, pero estos imprevistos se han resuelto con éxito, y al final eso es lo que cuenta.
También debemos pensar que este es el primer trimestre y que siempre cuesta empezar, así que confío en llevarlos por el camino durante el segundo trimestre y que así el tercero sea más fácil para todos, en el sentido de que hagan los trabajos en hora y un poquito todos los días.
Yo pienso que este trabajo ha servido para ver quien se toma las cosas en serio y quien trabaja, y por tanto a quien se le pueden confiar las tareas de peso o importantes, porque va a saber fraccionar el tiempo y conseguir realizarla con éxito.

Y sin más, aquí os dejo mi trabajo:

“El mejor trabajo en equipo proviene de las personas que trabajan independientemente hacia una misma meta y al unísono.”  

James Cash Penney

Saludos

Podcast en Audacity

Buenos días a todos, hoy os traigo un mini programa de radio hecho con Audacity, que es un programa que tenéis que descargaros. Es muy fácil de utilizar, sólo hay hay que hacer click en el círculo rojo para grabar, yo os recomiendo grabarlo todo en una vez. Luego hacer click en pausa.

Para introducir música de fondo lo único que hay que hacer es ir a archivo, importar, audio, seleccionar la canción y ya debería aparecer debajo de la grabación que realizamos. Si le damos al play deberíamos escuchar nuestra grabación con la música de fondo.
Seleccionando fragmentos de la grabación podemos ponerle diferentes efectos como distorsionar la voz y muchas cosas si en la barra de arriba hacéis click en "efectos".
Para guardarlo en Drive y poder editarlo en todo momento debéis guardar el archivo .aup y el .data, o sino podéis guardarlo en vuestro ordenador y editarlo sólo desde un único dispositivo.

En esta tarea he aprendido a manejar un programa que no conocía y en un futuro a lo mejor lo utilizo, sobre todo por los efectos que tiene.

En este mini programa de radio mi compañero y yo leímos un cuento, aunque yo al principio me negué, ya que quería hacer algo más lúdico y divertido. Al final le dije que hiciéramos un cuento y si me gustaba lo podíamos leer, lo que pasa es que el cuento nos quedó un poco largo de más uno pudimos hacer nada más.

El podcast lo subimos a Soundcloud. Nos registramos le dimos a subir y ya. Me sorprendió que en tan poco tiempo que lleva subido ya tenga un comentario. Una cosa que no me gusta es que aparezca tan grande el postcad con el código que nos da soundcloud.

La primera canción la sacamos de FMA y la que se escucha al final la sacamos de Jamendo en la sección pop.

Aquí tenéis un vídeo de Leopoldo Terán  que explica como poner música de fondo.


Y ahora llega el momento más esperado del día, nuestra grabación:

Edición de imágenes con Gimp

Hola, hoy os traigo una tarea propuesta por mi profesor de TIC en la que hemos trabajado con Gimp (el enlace os lleva a donde descargue yo el programa) y mi compañero Aitor y yo. Esta tarea nos ha lleva mucho tiempo, ya que no conocíamos como funcionaba el programa, y entonces tuvimos que mirar muchos tutoriales.

• Eliminar un objeto de una imagen. Esta práctica quizás es la más fácil, ya que solo hay que utilizar la herramienta de clonado e ir quitando lo que se desea.

Chrizmo, Banco en la hierba en Can Stock Photo, con licencia CC-BY

• Retoque fotográfico. Esta práctica consiste, con la herramienta "clonar", coger un trozo de piel que este bien e irlo clonando poco a poco, pero hay que tener cuidado, porque si el color de piel no coincide se puede notar.

Rottonara, Retrato mujer en Pixabay con licencia CC0 (dominio publico)

Gimp es un programa difícil de entender y trabajar con él si no has mirado algún tutorial sobre su funcionamiento, por eso a continuación os dejo 2 tutoriales para que podáis eliminar objetos con Gimp y para el retoque fotográfico, que es más difícil.

Las imágenes anteriormente mostradas están bajo una licencia CC0 (dominio público).

Ciberseguridad

Hola de nuevo a tod@s hoy os traigo un documento colaborativo hecho en Google Docs por mí, Sergio Aller, Eloy Antoñón y Aitor Barbeito. Hemos repartido el trabajo de la siguiente manera:

Aitor del punto 1 al 7

Yo de punto 7 al 11

Sergio del punto 12 al 18

Eloy del punto 19 al 25

Para esta tarea nos hemos comunicado por el chat de Google Drive y en clase. En esta tarea os voy a contar los métodos de trabajo y todas las dificultades que he encontrado a la hora de realizar mi trabajo. Primero he tenido que recaudar información, y luego redactarla de forma clara para que se entienda. Esta tarea a sido muy útil para conocer nuevas formas con las que se pueden robar información, al hacer este trabajo, ya puestos, no me he limitado sólo a buscar lo que significaban los términos sino que he aprovechado la ocasión para buscar como solucionarlos.

Ahora voy a embeber el trabajo en forma de revista porque queda mucho más bonito, aunque cuando lo embebo aparece todo en blanco, pero si clicas en vista previa ya aparece. Issuu es un programa fácil de utilizar pero en inglés, de todas formas aquí os dejo un tutorial:



Patricia García. En Youtube con Licencia estándar de Youtube

A lo mejor os parece que esta entrada es más corta que las demás, y la verdad es que sí, en esta semana he tenido muchos exámenes y tuve que compaginar el trabajo con los exámenes. A mi me gusta hacer bien los trabajos, completos y con un toque personal, y siento decir que en este trabajo salta ese toque personal y a lo mejor tendría que haber dedicado más tiempo a este trabajo,pero esta vez no pudo ser, lo siento, de todas formas para el siguiente trabajo intentaré dedicarle mucho más tiempo. Y ahora aquí teneis mi trabajo:

Buscar y atribuir o referenciar materiales con licencia Creative Commons

Hola a tod@s otra vez, hoy os voy a explicar una serie de características de unos coches con imágenes que he buscado y que voy a referenciar de forma adecuada, por lo general se hace de la siguiente manera:
Nombre del autor. Nombre de la obra ( en cursiva ), página de donde se saca la imagen y licencia.

El "mini" de Audi empezó a venderse en febrero de 2010. La gama A1 está a punto de recibir este lavado de cara, que implica mayor conectividad, más posibilidades de personalización y nuevos motores. Este pequeño automóvil pierde un cilindro, para ayudar a ahorrar combustible. Su precio será de 17.500 euros para el tres puertas y 18.230 en el caso del Sportback.
Dejando de lado algunos nuevos detalles en paragolpes, parrilla y faros, el interior conserva la misma calidad general de materiales y acabados, aunque haya poco espacio para los que se sientan detrás. El A1 tiene un diseño clásico, orientado hacia el conductor urbano.

Michal Jarmoluk. Audi A1, en Pixabay con licencia Creative Commons 0 (CC0)

Esta imagen contiene una licencia de tipo CC0 que consiste en que el autor renuncia a todos los derechos dejándola en dominio público.

 

MCC Smart (abreviatura de Micro Compact Car Swatch Mercedes Art) es una marca de automóviles pequeños creada por una asociación entre las empresas Swatch y Mercedes-VEC. Smart fue fundada para producir automóviles enfocados al uso suburbano. La marca Smart es parte de Daimler AG como Micro Compact Car GmbH. El nombre de la compañía se cambió a Smart GmbH.

 Easa Shamih. A beautiful Smart Car, en Flickr con licencia CC-BY

Esta imagen tiene una licencia CC-BY, es decir, que el autor deja hagas lo que quieras con la imagen siempre y cuando le recdonozcas la autoría de la misma.

 

El BMW i3 es la apuesta de BMW por el coches eléctrico. Su primer vehículo 100% eléctrico tiene un precio de 35.500€.
Incorpora un sistema de conexión 3G que permite controlar distintos aspectos del vehículo a distancia, conectarse a Internet, consultar el estado del tráfico, ver el Street View....
En el apartado mecanico, monta un motor electrico propio, el BMW eDrive que le otorga al coche una potencia de 170CV, junto a unas baterías de 22 o 33 kWh de capacidad le confieren una autonomia homologada máxima de 300 km y una velocidad punta de 150km/h.

 

 Pål-Kristian Hamre. IMG_3602-01, en Flickr con licencia CC-BY-SA

 Esta otra imagen tiene una licencia CC-BY-SA, que quiere decir que le debes reconocer la autoría al creador y que no puedes cambiarv el tipo de licencia que tiene en caso de que la compartas.